人才培育專案

產學合作培育計畫

積極做中學習 培育 AI人才

耕耘雇主品牌
設計思維(Design Thinking) 人才培育
承接品牌金三角策略,設計思維為「以人為本」的設計精神與方法,其考慮使用者的需求、也考量技術與商業的可行性,以大膽創新、擁抱美的觀念,不斷地創造使用者愉悅的全生活體驗。
設計思維的人才發展,依應用深度及對象設計不同層次的育成計畫,將設計思維變成華碩的全員文化、能力與共同語言。
2021年以「設計思維融入工作」為主軸,於內部及外部舉辦多場Design
Thinking實作坊,輔以安排每月/季的應用分享會,與年度競賽選拔及獎勵機制,鼓勵內部交流與凝聚創新氛圍。今年亦首次與全家便利商店進行「新零售」主題異業交流,來自於電競、個人系統、商用、手機與相關服務事業群同仁,共同進行為期1.5個月實作坊,合作提出具有商業潛力的設計思維專案,獲得雙方經營團隊高度認同。
此外,為了讓設計思維更快速且方便的推動給全華碩同仁,亦同步開發線上教材。搭配動畫、案例介紹,將設計思維以多媒體方式簡單清楚地傳達,並陸續建置中、英文課程。2021
年度間共有 1,696 位員工完訓;另預計將於 2022年度第二季完成多達 15 種多語版本的數位課程開發。
高階領導力發展計畫 (People Growth Program, PGP)
為儲備高階管理人才與培養 π 型人才,規劃領導力發展計畫發展潛力人才的商業運營能力,同時促進跨團隊專業運用以啟發新思維。
2021年共遴選 93 位具潛力之高階主管參訓,且持續長期發展中。
Step1.
職務標準確認
(Define)
依據公司營運策略,定義關鍵職務及其職位標準
Step2.
人才盤點
(Discover)
確認人才庫現況以及待發展能力
Step3.
人才發展
(Develop)
以工作歷練為主軸,輔 以內外部導師與教練制 度,以及 Mini-EMBA 培訓課程
Step4.
人才佈署
(Deploy)
召開人才發展委員會,檢視人才發展進展,依組織需求進行人才布局
全球菁英培訓計畫(Global Talent Program, GTP)
在國際人才培育方面,華碩策略性培育國際化移動性人才,建立完整系統化訓練模型,讓高潛力的國際人才在三個月內透過系統化訓練架構、線上/線下課程、讀書會、實習、導師和評鑑等多元化方式,有效傳承與複製成功經驗,快速儲備人才,拓展至全球市場。
學習發展之數位轉型
開發數位教材
因應公司治理與永續發展的需要,開發數位學習將內容標準化及使用在地語言,於短時間內傳達的重要政策或訊息。以開發數位學習教材之課程包括:「The ASUS Way」課程傳遞華碩文化與價值觀、「員工道德行為守則」課程,輔以發放華碩員工不公平競爭及賄賂行為防治宣導小卡,並透過每年複訓機制提醒同仁落實遵守。2021年更新增「資訊安全通識教育」課程,提升同仁們的資安意識及宣導公司資訊安全守則。
引進數位學習資源
公司引進多元化的數位自學資源,鼓勵同仁自主學習與自我發展,各項資源累計使用人數達10,144人。